De acordo com notícia publicada no Público, o Ministério da Educação vai fazer um estudo chamado Diagnóstico de Aferição das Aprendizagens, a partir do dia 6 de janeiro e que abrange um universo de 30 mil alunos dos 3º, 6º e 9º anos.
A intenção do Ministério da Educação é avaliar de que modo a suspensão das aulas presenciais influenciou negativa ou positivamente a aprendizagem. O diagnóstico será feito com um único teste, dividido em três partes, devendo ser resolvida cada uma das partes em 30 minutos.
O resultado do Diagnóstico de Aferição será revelado em março, data a partir da qual o Ministério determinará a necessidade de responder ao déficit que se verificar se isso vier a acontecer de modo a que se reajuste a aprendizagem no futuro.
